Social Work Education

LATIN AMERICAN PERSPECTIVES FOR SOCIAL WORK EDUCATION

The Social Work Education Journal has a track record of welcoming and encouraging submissions from across the globe. To broaden the lens of social work education research and knowledge, a special edition that focuses on Latin American perspectives is proposed. This proposal is particularly significant as Latin American Social Work is about to celebrate its 100-year anniversary.

This Special Issue aims to provide an updated discussion of social work education in Latin American countries, providing a platform for Latin American scholars to contribute perspectives from the region to broaden the knowledge base of social work education in other parts of the world, whilst also encouraging the development of impactful indigenous knowledge. It welcomes submissions from across various social work education issues and topics in Latin America. These may include:

• Current challenges of social work education in the neoliberal onslaught
• Critical theories and pedagogical approaches in social work education
• Principles, values, and ethics in social work education
• Social work practice learning and teaching
• Politics, activism, and social work education
• Innovation, creativity, and transdisciplinary perspectives in social work education

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La tradición de Social Work Education Journal es acoger y fomentar la presentación de artículos provenientes de todo el mundo. Con el propósito de ampliar el enfoque de la investigación y el conocimiento sobre educación en Trabajo Social, se propone una edición especial centrada en las perspectivas latinoamericanas. Esta propuesta adquiere una relevancia particular en el contexto actual, en el cual el Trabajo Social en América Latina está celebrando 100 años de vida en la región.

Esta Edición Especial tiene como objetivo ofrecer una discusión actualizada sobre la educación en Trabajo Social en los países latinoamericanos, proporcionando una plataforma para que académicos de América Latina contribuyan con perspectivas nativas y estudios de caso al conocimiento global sobre el tema.

Se invita a la presentación de artículos que aborden diversas temáticas y problemáticas relacionadas con la educación en trabajo social en América Latina, tales como:

• Desafíos actuales de la educación en trabajo social en el contexto del neoliberalismo
• Teorías críticas y enfoques pedagógicos en la educación en trabajo social
• Principios, valores y ética en la educación en trabajo social
• Aprendizaje y enseñanza de la práctica del trabajo social
• Política, activismo y educación en trabajo social
• Innovación, creatividad y perspectivas transdisciplinarias en la educación en trabajo social

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A Social Work Education Journal possui um histórico de acolher e incentivar a submissão de artigos provenientes de diversas partes do mundo. Com o propósito de ampliar o enfoque da pesquisa e do conhecimento na formação em Serviço Social, propõe-se a realização de uma edição especial dedicada às perspectivas latino-americanas. Essa proposta é particularmente significativa no contexto atual, em que o Serviço Social na América Latina se aproxima da celebração de seus 100 anos de existência na região.

Esta Edição Especial tem como objetivo promover uma discussão atualizada sobre a educação em Serviço Social nos países latino-americanos, oferecendo uma plataforma para que acadêmicos da região contribuam com perspectivas locais para a base de conhecimento global na área. São bem-vindas submissões sobre uma variedade de temas e questões relacionadas à formação em Serviço Social na América Latina, tais como:

• Desafios atuais da formação em Serviço Social no contexto do neoliberalismo
• Teorias críticas e abordagens pedagógicas na educação em Serviço Social
• Princípios, valores e ética na formação em Serviço Social
• Aprendizagem e ensino da prática do Serviço Social
• Política, ativismo e educação em Serviço Social
• Inovação, criatividade e perspectivas transdisciplinares na educação em Serviço Social